春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。
秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。
每月两节不变更，最多相差一两天。
上半年来六廿一，下半年是八廿三。
二十四节气作为我国优秀传统文化，是我们祖先探索自然宇宙的智慧结晶，也是世界非物质文化遗产，让我们从中认知过去，沟通古今。
二十四节气与非遗手工的结合
指尖与文化的碰撞
特从二十四节气手工课程里精选了八个主题
扎染、古法香膏、竹篾编织、水彩团扇、非遗花草纸、创意热缩片、暖心编织、石塑黏土
弘扬传统文化 培养美学素养
锻炼动手能力 快乐亲子时光
这一次，我们将非遗手工融合入节气文化，围绕二十四节气的历史渊源、节气含义、民俗文化，精选设置了八节精品非遗手工课程，涵盖纸艺、布艺、陶艺、创意手作四大主题。
通过进行主题式手工创作，在智育与美育的交融中提升孩子的核心素养，营造温馨的亲子时光。在非物质文化遗产的碰撞中，感受时间的变迁，感受文化的沉淀。
课程目标
1、了解二十四节气的起源、发展与应用，感受二十四节气深厚的文化底蕴，传承中华优秀传统文化，形成民族自豪感，培养人文积淀、人文情怀、审美情趣的核心素养。
2、学习并体验二十四节气相关手工艺品的制作，从中体会寓于手工中的美好愿景，提升动手能力，发展对美的认知，培养文化理解的核心素养。
3、通过创意手作，充分发挥学员想象力与创造力，培养美术表现、审美判断、创意实践的核心素养。
课程特色
1、以非遗手作为课程载体，结合节气特色，弘扬传统文化，实现二十四节气的创新传承。
2、多样多类手作任意挑选，涉及纸艺、布艺、陶艺、创意手作四大主题，实现兴趣与创意、动手与动脑的多重结合，指向美育核心素养。
3、课程时间安排灵活，每个课程同一天安排上下午两场，除国定节假日及春节外，其他周末两日全面开课，满足学员不同时间需要。
课程介绍
课程一：非遗花草纸
“一年之计在于春，一日之计在于晨”。
立春，春之始也，这时的天气往往还很寒冷，但万物复苏的时刻已经来临。就让我们将春芽与纸浆结合，做一片春日花草纸，迎接暖春的到来！
春日花草纸作品
花草纸是我国的非物质文化遗产。在未干的纸浆上直接铺就花草，形成独特的纸张样式，再次上浆、晾干，花草纸在阳光下越发透净。让我们一起选择心仪的花草，摆出心中春的样式，在光影间记录春的时光。
春日花草纸作品
课程目标
了解花草纸的传统工艺，学习花草纸的制作方法，制作独特的花草纸，培养美术表现的核心素养。
课程二：水彩团扇
清明前后，气温慢慢上升，容易使人躁动。若有一把扇子能够带来徐徐微风又能悦人眼目，岂不妙哉。
中国的扇子起源于商朝，有着非常悠久的历史。团扇，又称宫扇，纨扇，是中国汉族传统工艺品及艺术品，是一种圆形有柄的扇子，它代表着团圆友善，吉祥如意，从古至今，承载着中国传统的文化内涵。随着文化的发展，团扇也有了各样的形状，其材质也多变可取，竹、木、纸、丝都可作为团扇的材料。其图案也可以由心而绘。
团扇作品
手绘一把团扇，将扇执于手中，将善温柔于心。
课程目标
了解团扇的发展历史，认识团扇的各种形状与材质，选择心仪的团扇形状，手绘专属团扇。
课程三：石塑黏土
在炎炎夏日来临之际，除了冰西瓜、冰淇淋，夏日专属黏土也将为你带来夏日灵感的迸发！立夏让我们一起制作非遗手工——石塑黏土。根据造型与色彩延伸，自由想象，进行石塑粘土的创作体验。
石塑黏土作品
石塑黏土制的千里江山图，在一抹青绿中引发人无线的遐想。无论是戒指、胸针还是项链或摆件，石塑黏土都能帮你实现。做一个石塑黏土和家人一起，拥抱美好夏日时光。
石塑黏土作品
课程目标
了解石塑黏土的制作方法，制作专属夏日石塑黏土，提升想象能力。
课程四：扎染
夏至是太阳直射北回归线的日子，但却不是一年中最热的日子。在夏至日，一起来制作创意扎染，让这一抹抹色彩去除内心的燥热把！
扎染，古称扎缬、绞缬，是我国一种古老而独特的织物染色技艺。一块白布、一卷白线、些许染料便能产生一种富于变化，且充满韵味的美。
创意扎染作品
扎染，沉淀出色彩的厚重与斑驳，它的魅力在于不拘一格。对织物进行扎、缝、捆、缀，身心投注到一针一线、一笔一划当中，时光变得柔软，内心获得丰盈。
课程目标
了解扎染的发展历史，学习扎染的基本手法，制作扎染方巾。
课程五：竹篾编织
“倏忽温风至，因循小暑来。竹喧先觉雨，山暗已闻雷。”小暑之际，炎炎夏日才算真正开始，竹子也正茂密生长，为大地带来一片绿荫。
竹，往往给人以凉爽之快。人们利用竹编将这份凉爽编进生活，编进记忆。竹编技艺最早可追溯至新石器时代。人们实践中发现竹子干脆利落，开裂性强，富有弹性和韧性，而且能编易织，坚固耐用。于是，竹子便成了当时器皿编制的主要材料。
小暑时节，让我们一起用竹篾制作竹编工艺品，为夏日带来一席清凉。
竹编工艺品
课程目标
了解竹编的发展历史，学习竹编的技巧与方法，制作竹编工艺品。
课程六：古法香膏
立冬，意味着冬天的开始。温度与湿度的变化令人感知季节，增添衣物。在古代，女子们为了保持肌肤的透润，会用上妆匣里瓶瓶罐罐的香膏，通体含香。若说西方香水迷人，香膏则是传统浪漫的“东方香水”，淡雅天然。它不像香水一样味道浓郁、含酒精等刺激性化学物质，它依循古方、古法，用天然香料和蜂蜡制作而成。
香膏作品
选择自己喜欢的香料进行调香、碾磨、浸泡，融入蜂蜡加热......每一步制作过程都沁人心比，精心配置的比例创造独特的香气。
课程目标
了解香膏的发展历史与文学内涵，学习香膏的制作方法，并制作专属香膏。
课程七：暖心编织
编织是原始纺织品构成的方法之一，壁挂则是起源于蒙古包或古代伊斯兰国家宫廷里的挂毯。每一根毛线的穿梭，都有它独特的足迹存留。壁挂编织与小雪的融合，又会创造出什么样的景象呢？
编织挂毯作品
让我们采用传统的手工编织、刺绣、染色技术，创作冬日的壁挂编织，来表达对冬的喜爱，对暖阳的向往。
编织挂毯作品
课程目标
了解编织的不同手法，制作冬日主题的编织壁挂，发展美术表现力与动手能力。
课程八：创意热缩片
常言道：小寒胜大寒，最冷在“三九”。“三九”来源于冬至数九，从冬至日起，数完九个九天，便春深日暖，万物生机盎然。而小寒位于“三九”，是最冷的时候。
寒冷的存在意义，也许就是让你找到更温暖的食物。温一壶热酒，手作热缩片，画上可爱的图案，写上祝福语，送给爱的人。
创意热缩片作品
寒冬岁末，流年辗转。让我们一起用热缩片去找到冬日的点滴温暖。
课程目标
了解热缩片的制作过程，发挥想象，进行热缩片的创作。
机构介绍
